📘 Planificación Educativa – Noveno de Básica

Enfoque Pedagógico / Modelo educativo

Adoptamos un modelo centrado en el desarrollo de competencias clave, promoviendo el aprendizaje activo y significativo, buscando formar estudiantes críticos, creativos y comprometidos con su entorno. Se enfatiza la integración de conocimientos, habilidades y valores, fomentando la autonomía, la responsabilidad y la conciencia social.

Plan de estudios

• Matemáticas: Desarrollo del pensamiento lógico y resolución de problemas.

• Lengua y Literatura: Comprensión y producción de textos orales y escritos.

• Ciencias Naturales: Exploración del entorno natural y comprensión de fenómenos científicos.

• Estudios Sociales: Análisis de procesos históricos, geográficos y sociales.

• Inglés (EFL): Desarrollo de habilidades comunicativas en una lengua extranjera.

• Educación Física: Promoción de la salud y el trabajo en equipo a través de la actividad física.

• Educación Cultural y Artística: Expresión y apreciación artística en diversas manifestaciones.

• Informática: Uso responsable y creativo de las tecnologías de la información.

• Tutoría y Orientación Estudiantil: Apoyo al desarrollo personal y social del estudiante.

Competencias de salida

• Demuestren habilidades comunicativas efectivas en su lengua materna y en inglés.

• Apliquen el pensamiento lógico y crítico en la resolución de problemas.

• Utilicen las tecnologías de manera ética y eficiente.

• Participen activamente en su comunidad, mostrando responsabilidad y solidaridad.

• Valoren y respeten la diversidad cultural y natural de su entorno.

Forma de evaluación

• Rúbricas y listas de cotejo: Para valorar el desempeño en tareas específicas.

• Portafolios: Recopilación de evidencias del aprendizaje a lo largo del tiempo.

• Autoevaluación y coevaluación: Fomento de la reflexión y la responsabilidad en el proceso de aprendizaje.

• Observación directa: Monitoreo del comportamiento y la participación en actividades.